2024年3月の記事一覧

子供たちがいない学校は本当に静かです

北校舎裏の桜が咲き始めました

昇降口前の桜はまだのようです

始業式、入学式の頃はどうなんでしょう？

春休み、みんな元気にしていますか？

今年度最後に１～５年生みんなで集まることができました

各学年の代表児童に修了証を手渡しました

どの子も一年間本当によく頑張りましたので、ぜひ頑張ったところを聞いてあげてください

そして、たくさん褒めてあげてください

校長からは「『ありがとう』を伝えよう」という話をしました

５年生の児童代表の言葉は、卒業していった６年生に感謝の気持ちをもちつつ、次年度自分たちが最高学年であるという自覚をもった力強いものでした

来年度も楽しみです

最後にみんなで元気よく校歌を歌って閉式です

また、始業式でみんなに会えるのを楽しみにしています

みんな、一年間ありがとう！

保護者、地域の皆様、一年間大変お世話になりました

どんな時も子供たちを、桜町小を、温かく見守ってくださる皆様のおかげで、令和５年度の教育活動を滞りなく終えようとしています

感謝の気持ちでいっぱいです

春休み中も子供たちのこと、どうぞよろしくお願いいたします

一年間、ありがとうございました！

川口市教育委員会の先生、鳩ヶ谷中学校の校長先生、学校運営協議会、自治会長の皆様にご臨席を賜わり、在校生代表の5年生とともに卒業生を送り出しました

卒業証書を手にした卒業生は凛として、とても頼もしい姿を見せて卒業していきました

5年生も成長の跡を確かに見せてくれる立派な態度で最後まで参加することができました

ご来賓の皆様からも「卒業生、在校生ともに立派な態度でよい式でした」とお褒めの言葉をいただきました

式中の様々な言葉から「人と関わること」が好きな人たちだったんだなぁと改めて思いました

今日、来賓の皆様を職員玄関でお迎えしたのは…

・デンファレ…思いやり

・アリアム…くじけない心

の花たちです

これまで互いを思いやり、様々なことをみんなで経験してきた卒業生のみなさん

これからもくじけない心をもって様々なことに挑戦していってください

みなさんのこれからをずっとずっと応援しています

ご卒業おめでとうございます！

年度末、最後の最後までサッカーを楽しんでいました

パスを出した後に走るという技能が発揮される場面が多く、これまでの学習が積み重ねられていることがわかります

また、相手チームのディフェンスとディフェンスの間から顔を出してもらおうとする児童も多いため、スルーパスやシュートに結びつくパスも多く出現しました

観ている方もおもしろかったので、やっている方はもっとおもしろかったと思います

授業の合間に「楽しい？」と児童の問いかけると力強くうなずいていました

みんな、かっこよかったよ！

「パス＆ゴー」で「パスを出したら動く」練習をします

コートを広く使えるようになってきました！

チャレンジ＆カバーも意識が出てきています

サイドのウイングマン？も参加して、サイド攻撃もできるようになりました！

今年度最後の児童集会です

新旧児童会計画委員のみなさんが「春休みの生活について」を劇を通して分かりやすく呼びかけてくれました

常々思うのですが、本校のこの劇、いつも笑いをとっていてすばらしいと思います

今日も笑いをとって、聴いている側が「わーっ！」となるのですが、次のシーンになると次はどんなおもしろいことがあるかと思って、みんな静かに聴き入っています

みんながさくらレンジャーに「オッケー！」をもらえる生活を送ると確信しています！

今日はさらに全校で集まる本当に最後の日となりました

そこで急遽、1～5年生みんなで花道をつくって６年生を拍手で送りました

こういうときでもさっとみんなで協力するところも桜町小のいいところです！

今日4年生が校長室を訪れました

算数の学習で校内のいろいろなものの面積を図っているとのこと

そこで、校長室にある校旗をメジャーを用いて測定しました

すると横1m、縦70㎝であることがわかりました

単位をそろえて…7000㎠！

「7000㎠ってこのくらいなんだ！」

次に掲揚用のもう少し大きな校旗を図ってみました

すると横140㎝、縦1mでした

「14000㎠ってこのくらいなんだ！」

と気づきを口にしていました

こういった広さに限らず、重さなども数値とイメージが合致しなかったり、そもそもイメージすることすら難しい時があります

教室で学んだことを実生活と結びつけたり、感覚として養ったりすることはとても大切な学びだと思います

桜町小、最後まで学びます！（笑）

あとは、教室に戻ってから数値を比べて

「あ、2枚分だ！」

というところなどに深まったり広がったりしていると…（笑）

今日が今年度最後の給食でした

・赤飯

・ほきのゆず香揚げ

・すまし汁

・お祝いゼリー

・牛乳

でした

給食も進学・進級をお祝いしてくれています

みんな、一年間よく食べました！

栄養士の先生、調理員さん、給食委員会のみなさん、給食に関わるすべての皆様、一年間、安心、安全でおいしい給食をありがとうございました！

6年生にとって桜町小で過ごす最後の週となりました

校内のあちらこちらに在校生から6年生への感謝の気持ちが表されています

「運動会や音楽会でのかっこいい姿」

「通学班でお世話になったこと」

「委員会活動やクラブ活動で優しく教えてもらったこと」

「縦割り活動で話を聴いてくれたこと」

などなど

6年生のみんなは、在校生に「かっこいい！」「ありがとう！」と思われる存在だったのです

だから、自分に、自分たちのやってきたことに自信をもってください

最後までその背中を見せながら、桜町小でこの仲間たちと過ごす時間を楽しんでください

そして、卒業証書授与式でこれまでの成長と感謝の気持ちを思いきり表現してください

在校生も先生たちもあなたたちとのあと少しの時間を楽しみたいと思います

本校では少人数での話し合い（聴き合い）を授業に取り入れています

低学年はペアで、中・高学年は３・４人での活動が多いです

１年生も算数「かたちづくり」の学習をペアでお互いの考えや表現したことを伝え合っていました

うまくいくと「やったー！」の声も聞こえてきて、だんだん「やったー！」「できたー！」の声が増えてきました

友達と一緒に学べていますね！

本日、鳩ヶ谷中学校の第７５回卒業証書授与式に出席してまいりました

厳かな中にも３年間の想いがあふれていてすばらしい式でした

卒業生、在校生の態度も大変立派でした

卒業生代表の答辞の中で「コロナ禍で小学校では行けなかった修学旅行。その分中学校での修学旅行は計画の段階から友達と一生懸命調べて楽しみにしていた。」という言葉がありました

今の中学生の学校生活を語るときに「コロナ」のこと抜きには語れません

あの当時を考えると、今リコーダーを友達と聴き合いながら、音を合わせながら学べることが嘘みたいです

様々なことを乗り越え、今自らが決めた進路に向かって第一歩を踏み出す中学校卒業生を心から応援します！

川口市立中学校卒業生のみなさん、ご卒業おめでとうございます！

2年生の教室で算数の課題が終わったミニ先生たちが友達とやり方を一緒に考えていました

答えを教えるのはできるのですが、やり方を一緒に考えるのはなかなか難しいです

その分、お互いが理解を深めることができます

学校ならではの学び方です！

4年生の教室をのぞくとタブレットでプレゼンテーションの資料を作っていました

総合的な学習で取り組んだ「福祉」について、伝える内容をまとめていました

家庭科室をのぞくと５年生がエプロンづくりをしていました

アイロンをかけたり、ひもを通したり、ミシンで縫ったり…

６年間で「できること」がどんどん増えていきます

みんなの可能性は無限大です！

今、職員玄関では

・グロリオサ

・コデマリ

・鉄砲百合

が出迎えてくれます

鉄砲百合は川口市の「市の花」です

そしてグロリオサの花言葉は「栄光」だそうです

これから進学、進級を迎えようとしているみんなにぴったりです！

今朝、登校してくる子供たちのあいさつがすばらしかったです

新通学班班長さん、副班長さんをはじめ、特に5年生が気持ちよくあいさつをして、雰囲気をつくってくれていました

こういったことがそれぞれの「栄光」への第一歩のように思います

これからも楽しみです！

今日は献立グランプリ給食第2弾でした

・チリコンカン

・ピタパン

・ラビオリスープ

・牛乳

今日の「チリコンカン」は前回同様、クラスで自分の考えたメニューをそれぞれPRし、投票で決定したものです

ピタパンは半分にするとポケットのようになるので、チリコンカンを入れておいしくいただきました

自分たちのアイディアや考えが、こうやって形になるのはとてもうれしいですね！

今日は6.5年生が今年度最後の期末テストをがんばっています

復習の重要性から今年度高学年全体として取り組んできました

学年、学級みんなで取り組む雰囲気がありました

今日は南校舎3階が静かです

今朝は雪の中、登校の見守り等、ありがとうございました

子供たちは今のクラスでいられるあと少しの時間を友達と、先生と大切に過ごしています

引き続きどうぞよろしくお願いいたします

朝6時頃の写真です

もうずいぶん溶けてきました

今日、さくら学級がカレーを作りました

昨日の買い物学習で買い揃えた食材をみんなで調理しました

包丁で材料を切って、じゃがいもやにんじんにもしっかり火を通しました

そして、みんなでおいしくいただきました！

今回の学習のように学びをつなげたり、教科横断的に学んだりすることは、学んできた力や各教科の見方、考え方を働かせて資質・能力を活用する力を伸ばすよい機会となります

これからもこういった学習を計画的に取り組んでいきます！

今日の給食は6年生の児童が考えたメニューです

・ごはん

・韓国チキン

・ナムル

・春雨スープ

・牛乳

クラスで自分の考えたメニューをそれぞれPRし、投票で決定しました

クラスの半分の票を獲得したそうです！

「韓国チキン」は、見た目は普通の唐揚げのようですが、食べると韓国の調味料「コチュジャン」の香りがします

みんなでおいしくいただきました！

ごちそうさまでした！

今日は、６年生と希望された保護者の方を対象として、「くすり教育～薬の正しい使い方～」について学校薬剤師の先生と保健室の先生と一緒に学習しました

まず、保健室の先生と一緒に、自分たちの薬に関するアンケート結果から現状を知ることから始めました

次に、薬に関する講話を学校薬剤師の先生から聴きました

そして、薬の正しい飲み方について実験を行いました

薬を「水」「お茶」「オレンジジュース」「コーラ」で飲むとどうなるか…

衝撃の結果でした！！

その結果や違いについて記録します

最後に実験結果から薬の正しい飲み方について学校薬剤師の先生と確認をしました

少し難しい内容でしたが、これから中学校に進学するこの時期に私たちの身近にある「くすり」について学ぶことができてよかったです

保護者の方にも参加いただき、ありがとうございました！

実験や資料の準備も含めて、学校薬剤師の先生、保健室の先生、ありがとうございました！

今年度最後のあいさつ運動は、地域の民生委員・児童委員の皆様、児童会役員さん、4年生代表委員と有志のみなさんでした

やはりみんながいると元気な挨拶がたくさん聞こえます

１年間、民生委員・児童委員の皆様、児童会役員さん、各学年代表委員と有志のみなさん、ありがとうございました！

そして、お疲れ様でした！