カワグチシリツサクラチョウショウガッコウ

川口市立桜町小学校

赤組も白組も、気合い注入だぁ！ ～ 運動会応援練習 ～     本日朝の活動は、応援団員のみなさんによる『応援練習』でした。   赤組も白組も、応援団員の皆さんが各学年・学級に赴き、応援の仕方やリズム・タイミングなどを細かく、丁寧に教えてあげておりました。   その後・・・・、 いざ、みんなで応援練習開始！ 気合いの入った掛け声と、校舎内に響き渡る歌声で、校舎が少しだけ揺れておりました！           どの学級も、応援練習のおかげで、朝からテンションが爆あがり・・・でした！ ※応援団のみなさん、上手なご指導をありがとうございました！

運動会の成功を願って・・・・ ～ 運動会係活動 ～     本日６校時、５・６年生のみなさんが、運動会の円滑な運営には欠かせない『各係』の打ち合わせや、第一回目の活動を行いました。   もちろん、運動会の主役は本校の全ての子どもたちではありますが・・・・、運動会が滞りなく進行するかどうか、成功のカギは用具係や決勝係、会を盛り上げるためには応援団の活躍など、５・６年生が主体的に取り組む『各係』の活動によるところが大きいのも事実です。 ６校時、全ての係の活動の様子を拝見したところ、どの係も意欲に満ち溢れ、仕事内容の把握や役割分担など、想定よりも早く、スムーズに進んでいるようでした！ スバラシイ！         ５・６年生のみなさんの活躍、楽しみにしておりますよ！

もっとステキな『さくら学級』を目指して！     本日、埼玉県教育委員会より『特別支援教育推進専門員』の先生をお招きして、本校「さくら学級」の更なる充実・発展に向けたご指導・ご助言をいただきました。   これは、県内にある公立小・中学校の、特別支援学級を設置している学校の中で、学校からの要請に応じて、年に数回、専門の先生が派遣され、現状の把握やケースの検討、個々の児童への支援方法の充実等のために、巡回・指導をいただける事業です。 今日は、１学期に引き続いて、今年度２回目となるご指導を頂戴しました。   子どもたちの下校後には、専門員の先生を囲んで、直接ご指導を頂戴する貴重な機会を設けることができました。 思わず「なるほど！」と感じる効果的な支援方法も教えていただき、大変有意義なひと時とすることができました。         専門員の先生、本日は大変ご多用の中、本校へお越しいただき、ご指導くださいまして、誠にありがとうございました！

ゆめ実現に向けて ～ よみきかせ体験をとおして ～     ゆめわーくで職業体験に来ている中学生には、低学年を対象に「よみきかせ」体験を行っていただきました。   読むスピードや声の大きさ、感情を込めつつ抑揚をつけた読み方で、聞く側の反応を伺うなどなど・・・・。 相手、しかも低学年の子どもたちが理解できるように読むには、どのような工夫が必要か、などを考えながら、軌道修正を重ねて一冊の本を読んであげていました。   ３日間全ての予定を無事に終えて、参加した中学生からは「小学生、思ったよりも難しかった。」や「大変だったけど、私のフォローでみんなが笑顔になってくれて、やりがいがあった！」などなど、貴重な経験を積むことができたようでした。         中学生のみなさん、３日間大変おつかれ様でした。慣れない中よくがんばりました！将来、学校現場でお待ちしております！

ようこそ先輩！ ～ 中学入学を控えた６年生のみなさんへ ～     卒業、そして進学(中学校入学)を控えた６年生のために、ゆめわーくで職業体験に来ていた中学生に、学校職員の仕事ではなく、この時間だけ『中学校の先輩として』、中学校生活についてお話をしていただきました。   今年で２回目を迎えた小中連携事業『ようこそ先輩！』。 講師役の中学生たちを拝見すると、たった１年、いや、まだ卒業から半年しか経っていないにも関わらず、とても立派で大人っぽく見え、経験から実感を込めた発言がとても印象的でした。   ６年生のみなさんには、中学校の生活について、具体的には、授業・学習について、部活動について、中学校の先生について、先輩について、校則について、他校から入学してきた新しい友だち(同級生)との人間関係についてなどなど・・・、小学校との大きな違いについて、中学生から数多くの貴重なお話をしていただきました！ ※６年生にとっては、とても貴重な機会となりましたね！   最後に、先輩方からは「大丈夫！中学校はいろいろと忙しいけど、真面目に頑張っていれば毎日が充実し、とっても楽しいところになりますよ！」とのアドバイスをいただき、それを聞いた６年生のみなさんも「早く中学校へ進学したい」との思いが、一層強くなったようでした！       中学生のみなさん、ありがとう！