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05/20 14:22
校内を見渡すと学習の成果物や振り返り、ちょっと考えさせられるもの、ほっこりするもの…様々なものが掲示されています 子供たちも私たちも様々なものから刺激を受けています!
今職員玄関でお客様を迎えてくれているのはカーネーションです 花言葉は「無垢で深い愛」だそうです 習いごととかもあると思いますが、家族で過ごす時間も大切に過ごせるといいですね!
教室を回っていると、6年生2クラスが体育と算数で教室が空っぽでした どちらのクラスも全員のイスがきちんと机にしまわれていました 落ち着いて教室移動できていることがうかがえます さすが最高学年!
初夏の青空のもと、全校のみんなで体を動かしました 気持ちがいいです!   体操隊形も縦横を意識してこんなにきれいに並べるようになりました! 全校のみんなで深い伸脚です 「元に位置に…集まれ!」「オーッ!」 1年生体育座り ピシッ! とてもきれいだったのでたくさん褒められました!  
今年も消防署で救急法の講習を受けてきた先生から伝達を受け、ダミーを用いて研修を行いました こういうことが起こらないように学習活動に取り組んでいきますし、ないことを願いますが、有事に備えます
 理科の授業で、植木鉢と校内の畑に種を植えました。ホウセンカ、ヒマワリ、オクラ、大豆、です。ちゃんと芽が出て、育ってほしいですね!
昨日の大雨時の下校訓練に続いて、登校訓練を行いました 1年生を気遣って階段をゆっくり下りたり、傘をたたむのを待ってあげたりする上級生の姿に温かい気持ちになりました 2日間にわたっての訓練でしたが、スムーズに実施することができました 大雨時に正門等が使用不可の際に備えます 保護者、地域の皆様、ご協力ありがとうございました
本日は学校探検があり、二年生の児童が一年生の児童を連れて学校内を案内しました。どのような案内をしているのか見てみると、二年生は「この教室は○○するところだよ。」と一年生に丁寧な説明をしていました。さすが二年生、立派なお兄さん、お姉さんです。一年生のみなさん、桜町小学校のことをたくさん知ることができましたか。
今日は朝から雨が続いています 植物が育つのに雨はやっぱり必要です 土日にたくさんのお日様を浴びたじゃがいもやなすが花をつけたり大きく育ったりしています 楽しみです!
05/10 16:20
今日の出来事
今日はふれあい遠足がありました。 1年生にとっては初めての校外学習でした。 皆の願いが叶って、空は素晴らしい五月晴れとなりました。 グリーンセンターではオリエンテーリングをした後、思い切り遊び、最後に美味しいお弁当を頬張って、素敵な時間を過ごすことができました。
05/10 15:19
5月号 R06学校だより5月.pdf  R06ほけんだより5月.pdf R06ぱくぱく5月.pdf  
5年生理科で発芽の条件について学習していました 条件を整理して比較しているようですが、身を乗り出して発芽の様子を見比べる姿がありました 「知りたい!」「伸びたい!」気持ちがすばらしいです みんな、学んでいます!
新体力テスト「20mシャトルラン」に取り組む姿がありました 最後まで走り切った仲間に駆け寄る姿がありました その頑張りを称える気持ちがあったのはもちろんですが、自分も走ってそのきつさを知っているからこそ、経験したことがあるからこそ、その頑張りがいかにすばらしいものかがわかるのだと思います 自分の力を思い切り発揮して、今の自分の力を知って、これからに生かしてほしいと思います みんなの可能性は無限大!
学校というところは様々な学びがあるところだということを改めて実感します 授業中の様子だけ見ても、学習形態は様々です 休み時間、給食、清掃、縦割り活動、行事…と考えたら、いろいろな経験を学校の中で子供たちはしているのですね みんな、すごい!  
連休が終わって、子供たちの元気な顔が戻ってきました 少人数での聴き合い(話合い)を継続して続けています これも学校だからこそできる学び方です みんな、おかえり!
1㎥ってどれくらい? 1㎥=100万㎤なんて覚える必要はありません。 立体は3D。3Dの3は、たてと横と高さ。そして、体積はたて×横×高さ。 1m=100㎝だから100×100×100で、1に0を6個つけて書けば1,000,000㎤になります。 1L(10㎝ます)なら、10×10×10で1000個分が1㎥になりますね。1㎥=1000Lです。 1000Lだから、「1000倍」の意味を表すK(キロ)を付けて、1㎥=1kL。 丸暗記は苦しいけれど、意味を理解してしまえば意外と簡単。でも、その「理解」が大変なのです。 そのためにも、体感することがとっても大切。 というわけで、1㎥の中に何人入ったかな・・・。      
避難訓練を行いました 静かに素早く行動できました 事前事後の確認も各教室で行いました ないことを願いますが、有事に備えます
あっという間に5月です 今年度、算数教室にはその日にまつわる数字が掲示されています 例えば… といった感じです 数字が表すものに興味をもったり、数字が表す意味に興味をもったりしてくれると… 今、職員玄関を飾っているのは「芍薬(しゃくやく)」です 花言葉は「はじらい」「はにかみ」だそうですが…美しさが前面に出ている感じが…笑 校内の木々や草花もそうですが、周囲にある「生命」や「季節」を感じることで生活が豊かになる気がします そういったものを感じるゆとりはもっていたいものです
今日は5月の全校朝会をみんなで集まって行いました 校長からは、日頃子供たちが発している素敵な言葉や言動を挙げて、「言葉」のもつ素敵な面を伝えながら、相手を元気にしたり、温かい気持ちにできる言葉を使っていこうという話をしました そして、本日着任した補助員の先生の紹介がありました これからよろしくお願いします! そして、今月の生活目標「時間を守ろう」についてのお話がありました すぐ4連休を挟みますが、5月もみんなで力を伸ばしていきましょう!