持久走記録会２

今日は、５年生と４年生の出番でした

最後まで走り切る姿がかっこよかったです

走り終わった仲間に、記録の子が飲み物を渡してあげたり、声をかけたりする姿が至るところで見られました

一緒に練習を頑張ってきたからこそ、自分の体力と向き合いながら走る「きつさ」や最後まで走り切った「達成感」「充実感」をお互い味わったからこその姿かもしれません

こういった経験から「リスペクト」といった感覚や姿勢が醸成されるのでしょう

「走る」ことを通して、やはり様々なことを学んでいます

みんなよく頑張りました！