学校ブログ

今回は４年生国語「ごんぎつね」です

前回の授業と結びつけながら「なぜ、ごんはこんなにつぐないをするのだろうか」という課題の授業でした

解決のカギとなる場面をみんなで見つけ、事実とごんの思い込みを色分けして課題解決を図りました

単元が始まって４時間目ですが、関連図書の取組もあり、物語の世界によく浸っていました

言葉を大切に読み進める姿もたくさん見られました

たくさん遊んで、ともに活動し、積極的に子供たちと触れ合った一週間でした

学校現場でしか経験できないことを感じ取ってくれたと思います

桜町小のみんなも２人から元気をもらいました

ありがとうございました！

今日は初めての全体練習がありました

全校でそろえて礼をしたり、応援場所で実際に応援の練習をしたりしました

応援団長さんの返事や姿勢がかっこよかったです

そして、応援団のみんなも頼もしい限りです

本番が楽しみです

運動会に向けて児童会で話し合って決定したスローガンが階段の踊り場に掲示されています

応援団の人たちが各学級に行って応援の仕方を教えてくれています

手拍子やペットボトルで応援します！

毎日一歩ずつ運動会へ進んでいます！

2学期初の示範授業は4年生「理科」でした

「雨水のゆくえ」という単元で、水のしみこみ方は粒の大きさによって違いがあることを理解する授業でした

根拠のある予想を立てたり、仮説を発想し表現したりする力も養います

これまでの経験や学習内容を根拠にして立てた予想について、実際の粒の大きさを自分の目やマイクロスコープを使って観たり、実験したりして調べていました

校庭と砂場の砂による水のしみこみ具合を見る実験では気づきを積極的に交流する子供たちの姿がたくさん見られました

今日タブレットで撮った実験の動画で、次の時間にしみこんでいく様子をもう一度観てみる予定です

水のしみこみ具合を真剣に観察する子供たちの姿が印象的な授業でした